Czerwiec/Lipiec 2025 - Czasopismo dla nauczycieli – wsparcie i materiały

Przejdź do wydania

Rok

Wydanie

Data udostępnienia e-wydania: 17-06-2025

Nr 3
Czerwiec 2025

Przejdź do e-wydania

Zawartość dostępna online

KLASA I JA

Kreatywna edukacja STEM w ramach Science on Stage Poland

Tomasz Ordza
17 czerwca 2025

Siła historii na lekcjach – o tym, jak storytelling buduje mosty między wiedzą a sercem ucznia

Ewa Drobek
17 czerwca 2025

Hejterzy – współcześni „ludożercy”. Jak się ma hejt w szkolnej i pozaszkolnej rzeczywistości?

Izabella Bartol
17 czerwca 2025

Dojrzewanie – serial o tym, czy to już „za” czy „przed” nami

Izabella Bartol
17 czerwca 2025

PIERWSZA POMOC PSYCHOLOGICZNA

Jak się zachować w obliczu choroby nowotworowej kolegi lub koleżanki?

Patrycja Danielewska
17 czerwca 2025

O sharentingu, czyli dzieciach, które straciły swoją prywatność

Magdalena Jasińska
17 czerwca 2025

Jak pomóc dziecku z ADHD w szkole?

Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz
17 czerwca 2025

PIERWSZA POMOC PSYCHOLOGICZNA

Funkcjonowanie ucznia z ASD w szkole – osobiste doświadczenia, praktyczne wskazówki i wybrane strategie terapeutyczne

mgr Jolanta Bojarczuk
17 czerwca 2025

PRAWO W PIGUŁCE

Procedura „NIEBIESKIE KARTY” w szkole – pytania i odpowiedzi

Małgorzata Łoskot
17 czerwca 2025

SYTUACJE KRYZYSOWE

Sytuacje kryzysowe w szkołach – źródła, skutki i rola nauczyciela jako opiekuna emocjonalnego

Ewa Drobek
17 czerwca 2025

UCZEŃ Z ORZECZENIEM/OPINIĄ W MOJEJ KLASIE

Trening poznawczy jako metoda pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz
17 czerwca 2025

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna na przykładzie dziecka z dysleksją rozwojową

Aleksandra Kubala-Kulpińska
17 czerwca 2025

WYWIAD

„Dlaczego empatia to klucz do komunikacji z uczniami?” – wywiad z Markiem Grzywną

Agata Klimaszewska , Marek Grzywna
17 czerwca 2025