Autyzm to nie tylko wyzwanie. To także inny sposób postrzegania świata – wyjątkowy, nieszablonowy, często głęboko analityczny lub intensywnie zmysłowy. Dziecko w spektrum może dostrzegać szczegóły, które umykają większości z nas – jak symetria liści na drzewie, drobne zmiany tonu głosu czy rytmiczne wzory w szumie deszczu. Inne z kolei może fascynować się rozkładem jazdy pociągów, mapami, kodowaniem lub budową maszyn, przeżywając to z ogromnym zaangażowaniem i radością. Dla jednych dzieci kluczowy będzie świat obrazów i kolorów – potrafią godzinami rysować, układać grafiki czy eksperymentować z aplikacjami graficznymi, a dla innych zmysłowy komfort (zapach, tekstura, dźwięk) jest tym, co determinuje relacje z otoczeniem.
Autor: Zyta Czechowska
Nauczycielka Roku 2019. Edukatorka Roku 2024. Laureatka konkursu „Sukces pisany szminką” w kategorii Edukatorka Przyszłości. Współautorka książki Jak nie zgubić dziecka w sieci?. Właścicielka i dyrektorka Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli: specjalni.pl. www.nodnzytaczechowska.pl. Absolwentka UAM w Poznaniu, na kierunku pedagogika specjalna – rewalidacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie. Ukończyła studia podyplomowe z matematyki, informatyki i logopedii, jest Trenerem Umiejętności Społecznych (TUS). Trenerka i metodyczka edukacji specjalnej, włączającej i cyfrowej.